<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-8093695782981405218</id><updated>2011-12-10T07:27:35.781-08:00</updated><title type='text'>Radicais Teens</title><subtitle type='html'>O Blog dos adolescentes da Igreja Batista do Tirol!!!</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8093695782981405218/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Radicais Teens</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04866948186390687150</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>6</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8093695782981405218.post-7546208495818642996</id><published>2011-08-10T09:05:00.000-07:00</published><updated>2011-08-10T09:20:03.830-07:00</updated><title type='text'>Namoro - Marcos Botelho</title><content type='html'>&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-ceb0ae9e365086a0" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v16.nonxt8.googlevideo.com/videoplayback?id%3Dceb0ae9e365086a0%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330263185%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D34DBB8FEC8C7E0AA6287442E342156537B82527B.6C775E40C34D8D157E852ED40BF57CFA961E1A59%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Dceb0ae9e365086a0%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DltHyet1wUM18XfQVwIQVtCzhTpQ&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v16.nonxt8.googlevideo.com/videoplayback?id%3Dceb0ae9e365086a0%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330263185%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D34DBB8FEC8C7E0AA6287442E342156537B82527B.6C775E40C34D8D157E852ED40BF57CFA961E1A59%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3Dceb0ae9e365086a0%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DltHyet1wUM18XfQVwIQVtCzhTpQ&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8093695782981405218-7546208495818642996?l=adolescentesibt.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/feeds/7546208495818642996/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/2011/08/namoro-marcos-botelho.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8093695782981405218/posts/default/7546208495818642996'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8093695782981405218/posts/default/7546208495818642996'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/2011/08/namoro-marcos-botelho.html' title='Namoro - Marcos Botelho'/><author><name>Radicais Teens</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04866948186390687150</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8093695782981405218.post-1168773214320077297</id><published>2011-04-10T15:28:00.000-07:00</published><updated>2011-04-10T16:30:07.610-07:00</updated><title type='text'>Diga NÃO ao Bulling!!!</title><content type='html'>&lt;a href="http://2.bp.blogspot.com/-KxXQqX5ZrVE/TaI62oZrcYI/AAAAAAAAAJM/MTMdUPSzJ8g/s1600/imagesCAHXIK76.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 246px; height: 205px;" src="http://2.bp.blogspot.com/-KxXQqX5ZrVE/TaI62oZrcYI/AAAAAAAAAJM/MTMdUPSzJ8g/s320/imagesCAHXIK76.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5594098397380047234" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;BULLYING&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bullying são todas as formas de atitudes agressivas e repetitivas de ridicularizar o outro.&lt;br /&gt;É uma palavra inglesa que ainda não tem tradução para o português, mas significa valentão, fortão.&lt;br /&gt;Eis algumas ações que traduzem o bullying: agredir, amedrontar, bater, chutar, divulgar apelidos, excluir do grupo, humilhar, roubar ou quebrar pertences.&lt;br /&gt;A prática do bullying é uma forma de abuso psicológico, físico e social. É um problema mundial que está ganhando campo muito nas escolas.&lt;br /&gt;Depressão, ansiedade, estresse, dores não-específicadas, perda da auto-estima, problemas de relacionamento, abuso de drogas, e até suicídio, são efeito do bullying sobre as vítimas.&lt;br /&gt;Quando o bullying é praticado no ambiente escolar e não há intervenção, todos os alunos são afetados negativamente. Dependendo das características individuais e de suas relações com o meio em que vivem as vítimas poderão também a vir praticar o bullying.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Que tipos de bullying existem?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- Os dois tipos de bullying existentes são: Bullying psicológico e bullying físico.O bullying psicológico consiste em amedrontar, aterrorizar, discriminar, divulgar apelidos, excluir do grupo, fazer sofrer, humilhar, ignorar, isolar, intimidar, ofender e gozar. O bullying físico consiste em agredir, bater, ferir, perseguir e roubar. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Em que locais pode existir bullying? &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Na escola, no caminho para escola/casa, na rua e na própria casa e local de trabalho. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Quais são as possíveis consequências do bullying?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;- As crianças que sofrem BULLYING, dependendo de suas características individuais e de suas relações com os meios em que vivem, em especial as famílias, poderão não superar, parcial ou totalmente, os traumas sofridos na escola. Poderão crescer com sentimentos negativos, especialmente com baixa auto-estima, tornando-se adultos com sérios problemas de relacionamento. Poderão assumir, também, um comportamento agressivo. Mais tarde poderão vir a sofrer ou a praticar o BULLYING no trabalho (Workplace BULLYING). Em casos extremos, alguns deles poderão tentar ou a cometer suicídio&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Qual é o procedimento que uma testemunha deve adotar?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As testemunhas tem de falar para ajudar as vitimas, devem perceber o ferido e ajudar ao máximo...&lt;br /&gt;E não devem ter medo porque se fizerem queixa estão em segurança.....&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Como é que as testemunhas podem ajudar os bullies?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As testemunhas devem falar com os bullies, e não podem ter medo porque no fundo os bullies só querem chamar a atenção, e precisam de ser ajudadas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Como é que as testemunhas podem ajudar as vítimas?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As testemunhas devem-se queixar, e falar sobre o assunto e tentar ajudar as vitimas, para que não aconteça a mais ninguém....&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;O que é o Bullying?&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bullying é como se caracterizam todas as formas de atitudes agressivas intencionais e recorrentes praticadas, sem uma motivação evidente, por crianças e adolescentes. Esse tipo de comportamento causa nas pessoas que são seu alvo humilhação, dor e angústia. O Bullying afecta estudantes, pais e professores no mundo inteiro.&lt;br /&gt;Refere-se a todo tipo de comportamento agressivo que ocorre sem nenhuma razão aparente.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Muito provavelmente você já tenha sido alvo de bullying quando era pré-adolescente ou adolescente. Ações repetitivas e desequilíbrio emocional são as suas principais características.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A primeira dificuldade que os pais enfrentam é identificar se seu filho está sendo alvo deste tipo de comportamento, pois há criança que se sente ameaçada e reluta para falar a respeito disso.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Preste atenção nas ações que os bullies (quem pratica o bullying) costumam praticar:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Colocar apelidos depreciativos&lt;br /&gt;Assediar &lt;br /&gt;Ofender &lt;br /&gt;Amedrontar &lt;br /&gt;Fazer “gozações” &lt;br /&gt;Ameaçar &lt;br /&gt;Humilhar &lt;br /&gt;Agredir &lt;br /&gt;Criar situações para “pegar” a “vítima” Bater &lt;br /&gt;Discriminar &lt;br /&gt;Empurrar &lt;br /&gt;Excluir &lt;br /&gt;Machucar &lt;br /&gt;Isolar &lt;br /&gt;Intimidar &lt;br /&gt;Perseguir &lt;br /&gt;Desprezar&lt;br /&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Sinais que podem indicar que seu filho está sendo vítima. Se ele…&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Chega em casa com contusões freqüentes &lt;br /&gt;”Perde” dinheiro com freqüência &lt;br /&gt;Chega em casa com roupas rasgadas, Briga constantemente com amigos considerados “próximos” antes. &lt;br /&gt;Diz que precisa de algo porque perdeu ou foi roubado &lt;br /&gt;Está com péssimo humor &lt;br /&gt;Fica quieto e retraído &lt;br /&gt;É agressivo com os irmãos &lt;br /&gt;Evita sair de casa &lt;br /&gt;Não se dedica como antes aos estudos &lt;br /&gt;Tem insônia &lt;br /&gt;Demonstra ansiedade excessiva &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Porém, os pais devem ter cuidado para não expor seu filho perante os outros. Se eles tomarem o caminho errado as ações dos bullies podem piorar. Lembre-se: Não é possível estar presente e supervisionar seu filho o tempo todo.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bullying é um problema mundial. Pode-se identificar o problema em todos os níveis escolares, da educação infantil à faculdade, em escolas privadas ou públicas, rurais ou urbanas.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No Brasil,Uma pesquisa realizada em 2010 com alunos de escolas públicas e particulares revelou que as humilhações típicas do Bulling são comuns em alunos de   5ª e 6ª séries. As três cidades brasileiras com maior incidência dessa prática é: Brasília, Belo Horizonte e Curitiba.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; Os atos de bullying ferem princípios constitucionais – respeito à dignidade da pessoa humana – e ferem o Código Civil, que determina que todo ato ilícito que cause dano a outrem gera o dever de indenizar. O responsável pelo ato de bullying pode também ser enquadrado no Código de Defesa do Consumidor, tendo em vista que as escolas prestam serviço aos consumidores e são responsáveis por atos de bullying que ocorram dentro do estabelecimento de ensino/trabalho.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;A quem essa é que essa vítima pode recorrer? &lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Director de &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Conselho executivo  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Gabinete de Mediação Escolar &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Funcionários da escola&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-Familiares  &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-PSP ou GNR &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;-IAC (www.iacrianca.pt)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;BULLYING, ESTA BRINCADEIRA NÃO TEM A MENOR GRAÇA!&lt;br /&gt;EVITE ESTA PRÁTICA;&lt;br /&gt;APRENDA A CONVIVER COM AS DIFERENÇAS&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://3.bp.blogspot.com/-K7dnmzJN1KM/TaI7k0F_zHI/AAAAAAAAAJU/RgOt3EZBvSc/s1600/Logo-Bullying%255B1%255D.jpg"&gt;&lt;img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 320px; height: 249px;" src="http://3.bp.blogspot.com/-K7dnmzJN1KM/TaI7k0F_zHI/AAAAAAAAAJU/RgOt3EZBvSc/s320/Logo-Bullying%255B1%255D.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5594099190792703090" /&gt;&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8093695782981405218-1168773214320077297?l=adolescentesibt.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/feeds/1168773214320077297/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/2011/04/diga-nao-ao-bulling.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8093695782981405218/posts/default/1168773214320077297'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8093695782981405218/posts/default/1168773214320077297'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/2011/04/diga-nao-ao-bulling.html' title='Diga NÃO ao Bulling!!!'/><author><name>Radicais Teens</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04866948186390687150</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><media:thumbnail xmlns:media='http://search.yahoo.com/mrss/' url='http://2.bp.blogspot.com/-KxXQqX5ZrVE/TaI62oZrcYI/AAAAAAAAAJM/MTMdUPSzJ8g/s72-c/imagesCAHXIK76.jpg' height='72' width='72'/><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8093695782981405218.post-7332565134262096899</id><published>2010-10-18T16:05:00.000-07:00</published><updated>2010-10-18T16:10:12.176-07:00</updated><title type='text'>HALLOWEEN - Dia das bruxas</title><content type='html'>INTRODUÇÃO: &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Qual seria a necessidade de um estudo sobre o Halloween se esta é uma festa americana e de alguns países europeus? &lt;br /&gt;Apesar desta festividade não ser muito conhecida pela maioria das pessoas no Brasil, ela vem ganhando um grande espaço em nossa cultura através de escolas primárias, escolas de inglês, TV, clubes, etc. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O QUE SÃO AS FESTAS DE HALLOWEEN ? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Halloween acontece nas noites dos dias 31 de Outubro que são geralmente celebradas com festas a fantasia, fogueiras e com crianças fantasiadas de monstros, fantasmas, bruxas, etc., saindo de casa em casa pedindo doces (brincadeira de "trick or treat", "travessuras ou doces"). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Hoje, Halloween é um dia importante para os lojistas americanos. É uma noite em que "as pessoas decentes se tornam exibicionistas ultrajantes". Sessenta por cento de todas as fantasias são vendidas a adultos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No dia 31 de outubro, uma de cada quatro pessoas com idades que variam de dezoito a quarenta anos vestem algum tipo de fantasia representando certo personagem.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para os leitores psíquicos, clarividentes e os que se declaram visionários, este é o dia mais agitado do ano. As editoras que publicam livros que vão desde astrologia até bruxaria registram um aumento colossal nas vendas. Salém, no Estado de Massachusetts, sede da bruxaria norte-americana, celebra na época do Halloween, o "festival da assombração", para expandir a temporada de verão. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SIMBOLISMO E SUAS ORIGENS :&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Definição: "Hallowed" é uma palavra do Inglês antigo que significa "santo", e "e’en" também de origem inglesa significa "noite", então o significado é "Noite Santa" ou "All Hallows Eve", "Noite de Todos os Santos".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O dia 31 de outubro não é uma escolha por acaso. No calendário celta, este é um dos quatro principais dias de descanso das bruxas, os quatro dias de "meio trimestre". O primeiro, 2 de fevereiro, conhecido como Dia da Marmota, honrava a Brigite, a deusa pagã da cura. O segundo, um feriado de maio chamado Beltane, era entre os bruxos, o tempo de plantar. Neste dia os druidas executavam ritos mágicos para incentivar o crescimento das plantações. O terceiro, uma festa de colheita em agosto, era comemorado em honra ao deus sol, a divindade brilhante, Lugh. Esses três primeiros dias marcavam a passagem das estações, o tempo de plantar e o tempo de ceifar, bem como o tempo da morte e ressurreição da terra. O último, Samhain, marcava a entrada do inverno. Nesse tempo, os druidas executavam rituais em que um caldeirão simbolizava a abundância da deusa. Dizia-se que era tempo de "estado intermediário", uma temporada sagrada de superstição e de conjurações de espirito. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Para os druidas, 31 de outubro era a noite em que Samhain voltava com os espíritos dos mortos. Eles precisavam ser apaziguados ou agradados; caso contrário, os vivos seriam ludibriados. Acendiam-se enormes fogueiras nos topos das colinas para afugentar os espíritos maus e aplacar os poderes sobrenaturais que controlavam os processos da natureza. Recentemente alguns imigrantes europeus, de um modo especial os irlandeses, introduziram o Halloween nos Estados Unidos. No final do século passado, seus costumes se haviam tornado populares. Era ocasião de infligir danos às propriedades, e consentir que se praticassem atos diabólicos não tolerados noutras épocas do ano. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A Igreja Católica celebrava originalmente o "Dia de Todos os Santos" no mês de maio e não dia 1 de novembro como é feito atualmente. O Papa Gregorio III, em 835, tentando apaziguar a situação nos territórios pagãos recém conquistados no noroeste da Europa, permitiu-lhes combinar o antigo ritual do "Dia de Samhain" ou "Vigília de Samhain" (algo parecido com o que os católicos fizeram no Brasil com os deuses africanos e os santos da igreja no tempo da escravidão). O Panteão de Roma, templo edificado para adoração de uma multiplicidade de deuses, foi transformado em igreja. Os cristãos celebravam ali o dia dos santos falecidos no dia posterior ao que os pagãos celebravam o dia de seu Senhor dos Mortos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;DRUIDAS &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Estes eram membros de um culto sacerdotal entre os celtas na antiga França, Inglaterra e Irlanda que adoravam deuses semelhantes aos dos gregos e romanos, mas com nomes diferentes. Pouco se sabe sobre eles, pois os sacerdotes passavam seus ensinamentos apenas oralmente jurando e fazendo jurar segredo. Algumas práticas porém são conhecidas. Eles moravam nas florestas e cavernas, e diziam dar instruções, fazer justiça e prever o futuro através de vôo de pássaros, do fogo, do fígado e outras entranhas de animais sacrificados. Os druidas também ofereciam sacrifícios humanos e tinham como sagrados a lua, a "meia-noite", o gato, o carvalho, etc. Os druidas foram dizimados pelos romanos na França e Inglaterra antes do final do primeiro século, mas continuaram ativos na Irlanda até o quarto século. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BRUXAS E FANTASMAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os antigos druidas acreditavam que em uma certa noite (31 de outubro), bruxas, fantasmas, espíritos, fadas, e duendes saiam para prejudicar as pessoas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;LUA CHEIA, GATOS E MORCEGOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acreditava-se que a lua cheia marcava a época de praticar certos rituais ocultos. O gato estava associado as bruxas por superstição. Acreditava-se que as bruxas podiam transferir seus espíritos para gatos, então acreditava-se que toda bruxa tinha um gato. O gato era tido como "um espírito familiar" e muitos eram mortos quando se suspeitava ser uma bruxa. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Os druidas também tinham os gatos como animais sagrados, acreditando terem eles sido seres humanos transformados em gatos como punição por algum tipo de perversidade. Representavam portanto seres humanos encarnados, espíritos malvados, ou os "espíritos familiares" das bruxas. A cor do gato originalmente não era um fator importante. O morcego, por sua habilidade de perseguir sua presa no escuro, adquiriu a reputação de possuir forças ocultas. O mamífero voador também possuía as características de pássaro (para o ocultismo, símbolo da alma) e de demônio (por ser noturno). No período medieval acreditava-se que demônios transformavam-se em morcegos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;CABEÇAS DE ABÓBORA (“JACK-O-LANTERNS”)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A lanterna feita com uma abóbora recortada em forma de "careta", veio da lenda de um homem notório chamado Jack, a quem foi negada a entrada no céu, por sua maldade, e no inferno, por pregar peças no diabo. Condenado a perambular pela terra como espirito até o dia do juízo final, Jack colocou uma brasa brilhante num grande nabo oco, para iluminar-lhe o caminho através da noite. Este talismã (que virou abóbora) simbolizava uma alma condenada. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;"TRAVESSURAS OU DOCES – “TRICK OR TREAT”&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acreditava-se na cultura celta que para se apaziguar espíritos malignos, era necessário deixar comida para eles. Esta prática foi transformada com o tempo e os mendigos passaram a pedir comida em troca de orações por quaisquer membros mortos da família. Também neste contexto, havia na Irlanda a tradição, que um homem conduzia uma procissão para angariar oferendas de agricultores, a fim de que sua colheitas não fossem amaldiçoadas por demônios. Uma espécie de chantagem, que daí deu origem ao "travessuras ou doces" "Trick or Treat". &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AS MÁSCARAS E FANTASIAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As máscaras têm sido um meio de supersticiosamente afastar espíritos maus ou mudar a personalidade do usuário e também de comunicação com o mundo dos espíritos. Acreditava-se enganar e assustar os espíritos malignos, quando vestidos com máscaras. Também em outras culturas pessoas tem usado máscaras para assustar demônios que acreditavam trazer desastres como epidemias, secas, etc. Grupos envolvidos com magia negra e bruxaria também usam máscaras para "criar uma ligação" com o mundo dos espíritos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AS FOGUEIRAS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;A palavra inglesa para fogueira (de acampamento, festas, etc.) é "Bonfire". Alguém pode até pensar que quer dizer "fogo bom", mas na verdade vem de "Bone" (osso) + "Fire" (fogo). Nas celebrações da "Vigília de Samhain" nos dias 31 de outubro, os druidas acreditavam poder ver boas coisas e mal agouros do futuro através do fogo. Nestas ocasiões, os druidas construíam grandes fogueiras com cestas de diversos formatos e queimavam vivos prisioneiros de guerra, criminosos e animais. Observando a posição dos corpos em chama, eles diziam ver o futuro. Mais tarde, mulheres, crianças, filósofos e cientistas foram "assados" vivos por católicos, calvinistas e luteranos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;AS CORES LARANJA E PRETA&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As cores usadas no Halloween, o laranja e o preto, também tem sua origem no oculto. Elas estiveram ligadas a missas comemorativas em favor dos mortos, celebradas em novembro. As velas de cera de abelha tinham cor alaranjada, e os esquifes eram cobertos com tecidos pretos. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FEITIÇARIA NO PASSADO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Não só os católicos durante as atrocidades da Santa Inquisição, mas também os seguidores de Lutero, durante a selvagem perseguição aos anabatistas, e os calvinistas em sua feroz intolerância, promoveram barbaridades e injustiças com a desculpa de estarem em "Guerra Santa".&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acreditava-se que mulheres com poderes de feitiçaria podiam lançar aos seus vizinhos toda espécie de sorte maléficas, como morte de gado, perda de colheita, morte de filhos, etc. Segundo a tradição, o poder mais pernicioso de tais bruxas era tornar seus maridos cegos a respeito da má conduta de suas esposas e de fazer com que as chamadas feiticeiras gerassem filhos idiotas ou aleijados. Como a caracterização de bruxas era a de velhas megeras desdentadas com hábitos excêntricos e língua venenosa, muitas mulheres com tais características foram mortas em Salem, nos EUA em 1692. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Vejam só a barbaridade: ter um filho com alguma deficiência já caracterizava a mãe como bruxa ou feiticeira. Na Europa, a figura de feiticeira era a de "uma moça linda e perversa", e grande número de adolescentes e jovens mulheres casadas foram mortas na Alemanha e França. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;As primeiras perseguições ocorreram no séc. XIII e depois em 1484 com a Santa Inquisição. O papa Inocêncio II recomendava que seus inquisidores torturassem até obter provas. Durante a Revolução Protestante essa caça assumiu proporções absurdas. Lutero aconselhava que se matasse feiticeiras com menos consideração e misericórdia do que se tinha com criminosos comuns.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sob o comando de Calvino em 1545, 34 mulheres foram queimadas ou esquartejadas (vivas) sob acusação de serem ou praticarem feitiçaria. Mulheres, moças e até crianças eram torturadas com agulhas enfiadas sob suas unhas, assando-se os pés em fogueiras ou esmagando-se as pernas sob grandes pesos "até que a medula espirrasse dos ossos", tudo isso para obriga-las a confessar "orgias repelentes com os demônios". O ápice desta histeria ocorreu no final do séc. XVI onde o número de vítimas pode ter chegado a 30 mil. Durante essa época em cidades alemãs mais de 900 mulheres foram mortas num só ano, não restando uma só mulher em algumas cidades. Até pessoas celebrizadas por nós defendiam que pessoas fossem mortas sob simples suspeita de feitiçaria. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O HALLOWEEN HOJE &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O Halloween tem outros aspectos negativos além de sua herança pagã arraigada na bruxaria e sua ênfase sobre o diabo e as trevas. Alguns vândalos estão mais interessados em brincadeiras de mau gosto do que em festas. Há vários casos de criminosos e loucos distribuindo balas envenenadas ou guloseimas contendo agulhas ou lâminas. Outro perigo é o de que os motoristas não vêem as crianças com trajes típicos de cores escuras andando em ruas escuras. Todavia, tais associações com o mal não indicam que os pais que permitem celebrações do Halloween estejam colaborando com o diabo. Mas seria difícil você pensar numa virtude positiva nos festejos do Halloween. Seu simbolismo envolve demônios, fantasmas, morte, trevas, esqueletos, medo e terror.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O QUE A BÍBLIA DIZ:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre o culto ao medo: II Tim.1:7 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre um dia especial do mal: Salmos 118:24 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;O que Deus pensa dessa práticas e seus praticantes: Deut.18:9-14; Isa. 8:19; Lev. 19:26, 31; 20:6-8; 20:27; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Sobre as chantagens da esmola: Salmos 37:25 No Novo Testamento: Gal. 5:19-21; Apoc. 21:8; 22:15 Nossa resposta: Rom. 12:2; I João 4:4; Efés. 6:12; I Pedro 5:8-9; II Cor. 2:11 &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;REFLETINDO&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Existe algo de ruim nisto? Quer dizer que esta simples festividade com pessoas e crianças se fantasiando, pedindo doces é um remanescente de antigas práticas de magia negra, culto aos mortos e outras coisas sinistras? &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;TIRE SUAS PRÓPRIAS CONCLUSÕES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Nos Estados Unidos foram proibidas as orações públicas. O princípio do sectarismo tirou das escolas a celebração do Natal. Mas o Halloween permanece. O abrigo de gatos de Chicago tem uma procura muito grande de gatos pretos durante os festejos de Halloween. Temendo que os gatos estivessem sendo usados em rituais macabros pelos que se auto-proclamam bruxos, a Sociedade Protetora de Animais excluiu a adoção durante essa temporada. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;No Brasil e no mundo estão aparecendo pessoas se auto-intitulando bruxos.Simbolismo apenas? Pense em alguns símbolos e analise-os. Há algum significado? Há alguma importância? Há alguma influência? Exemplo: cabeça de abóbora, suástica, crânio com ossos cruzados, a cruz... Deve uma igreja acolher tais festividades? Deve um crente participar de tais festividades? Hoje, mais e mais casos de sacrifícios humanos ocorrem no mundo ocidental justamente nesta época. Até os pais da Reforma Protestante cometeram absurdos de injustiça nesta área. Não estaríamos nós celebrando a injustiça que tanto desagrada a Deus? (Isaías 6.7-8). O assunto não é algo de extrema importância. É simplesmente algo que devemos nos colocar a par para um Posicionamento ético quando alguém nos perguntar sobre a questão. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Este estudo não é para dar mais "Ibope" ao diabo. Crentes não devem temer o Halloween. Dia 31 de outubro continua sendo um dia que o Senhor Deus criou. Não há espaço aqui para extremismo e nem para fobias. Exemplo de extremismo característicos do povo Cristão: A primeira edição de "A Origem das espécies" de Darwin, foi praticamente esgotada pela corrida dos crentes para comprar o "livro herege"... nós financiamos a segunda edição do livro e, provavelmente, a popularidade da teoria. Há uns 5 anos atrás várias pessoas faziam palestras sobre a Nova Era e as igrejas estavam super alertas para a simbologia e embaixadores desse movimento. Isso gerou uma verdadeira "paranóia", ao ponto de acusarem a Junta de Missões de "Nova Era", por trazer o desenho de um arco-íris, um dos supostos símbolos, em um de seus cartazes. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BIBLIOGRAFIA:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;BURNS, E. M., Western Civilizations, Their History and Their Culture, W. W. Norton &amp; Co. Inc., New York, 1968. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;ANKERBERG, J., Weldon, J., The Facts on Halloween: What Christians Need to Know. Harvest House, Oregon, 1996.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PHILLIPS, P., Robie, J., H., Halloween and Satanism. Starburst, 1987.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;HURT, R., The History of Halloween and the Word of God, not published (?).&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;MARGADONNA, S., Halloween Oct. 31: What's It All About?, not published (?). &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;PHILLIPS G., Halloween: What It Is From a Christian Perspective, not published, Bay View Church, Alabama: URL: http://www.webzonecom.com/ccn/cults/issu37.txt [Sept. 1997].&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Damy e Doneivan F. Ferreira, Outubro, 1997 &lt;br /&gt;Doneivan@zaz.com.br&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8093695782981405218-7332565134262096899?l=adolescentesibt.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/feeds/7332565134262096899/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/2010/10/halloween-dia-das-bruxas.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8093695782981405218/posts/default/7332565134262096899'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8093695782981405218/posts/default/7332565134262096899'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/2010/10/halloween-dia-das-bruxas.html' title='HALLOWEEN - Dia das bruxas'/><author><name>Radicais Teens</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04866948186390687150</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8093695782981405218.post-2827789167742611480</id><published>2010-06-24T14:10:00.000-07:00</published><updated>2010-06-24T16:37:54.285-07:00</updated><title type='text'>Adolescentes que fizeram história - José</title><content type='html'>Tem uma música &lt;span id="SPELLING_ERROR_0" class="blsp-spelling-error"&gt;LIIIIINDAAAA&lt;/span&gt; do &lt;span id="SPELLING_ERROR_1" class="blsp-spelling-error"&gt;Delirious&lt;/span&gt;? que se chama &lt;span id="SPELLING_ERROR_2" class="blsp-spelling-error"&gt;History&lt;/span&gt; &lt;span id="SPELLING_ERROR_3" class="blsp-spelling-error"&gt;Maker&lt;/span&gt;, que traduzido significa Fazendo História. O refrão dela diz:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;              Eu serei alguém que faz história nesta terra&lt;br /&gt;              Eu serei alguém que anuncia a verdade para toda humanidade.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Acho que fazer história é o sonho de todo ser humano nessa terra. Viver e saber que a vida realmente valeu a pena. Olhar para &lt;span id="SPELLING_ERROR_4" class="blsp-spelling-error"&gt;tráz&lt;/span&gt; e dizer:_ Puxa! Eu fiz história, marquei a minha geração.&lt;br /&gt;       Vamos olhar o &lt;span id="SPELLING_ERROR_5" class="blsp-spelling-error"&gt;KaKá&lt;/span&gt;. Jogador de futebol, bonito, rico, tem tudo pra dizer vou viver a vida a minha maneira, vou ter todas as mulheres que quiser, tenho grana &lt;span id="SPELLING_ERROR_6" class="blsp-spelling-error"&gt;muuuitaaa&lt;/span&gt; grana, sou muito jovem ainda, eu mereço curtir a vida. Mas ele escolheu o melhor, reconhecer a Deus em todos os seus caminhos. A cada &lt;span id="SPELLING_ERROR_7" class="blsp-spelling-error"&gt;gol&lt;/span&gt; ele olha pra o céu e glorifica a Deus, ganhou um &lt;span id="SPELLING_ERROR_8" class="blsp-spelling-error"&gt;prêmio&lt;/span&gt; ele o dedica a Deus. Foi alvo de deboche da imprensa quando escolheu se casar virgem. Mas hoje ele é um dos melhores e mais respeitados jogadores de futebol. Tudo porque ele escolheu fazer a diferença e andar na contra-mão do mundo.&lt;br /&gt;      Mas fazer a diferença não é &lt;span id="SPELLING_ERROR_9" class="blsp-spelling-error"&gt;naaadaaa&lt;/span&gt; &lt;span id="SPELLING_ERROR_10" class="blsp-spelling-error"&gt;fácill&lt;/span&gt;!&lt;br /&gt;      Muitos até desistem no meio do caminho porque não aguentam a pressão.&lt;br /&gt;Realmente na nossa força não podemos nada, mas naquele que nos fortalece podemos todas as coisas!( &lt;span id="SPELLING_ERROR_11" class="blsp-spelling-error"&gt;Filipenses&lt;/span&gt; 4:13)&lt;br /&gt;      Na Bíblia tem várias histórias de jovens que venceram simplesmente porque temeram a Deus e escolheram obedecê-lo e honrá-lo em todos os seus caminhos. &lt;span id="SPELLING_ERROR_12" class="blsp-spelling-error"&gt;Consequência&lt;/span&gt; disso? Fizeram história.&lt;br /&gt;Um desses jovens era &lt;span id="SPELLING_ERROR_13" class="blsp-spelling-error"&gt;josé&lt;/span&gt;, tudo começou na sua &lt;span id="SPELLING_ERROR_14" class="blsp-spelling-error"&gt;adolescencia&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="SPELLING_ERROR_15" class="blsp-spelling-error"&gt;Gênesis&lt;/span&gt; capítulo 37&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NOME: José&lt;br /&gt;IDADE: 17 anos&lt;br /&gt;PROFISSÃO: Pastor de ovelhas e cabras&lt;br /&gt;FILIAÇÃO: &lt;span id="SPELLING_ERROR_16" class="blsp-spelling-corrected"&gt;PAI&lt;/span&gt;-------&lt;span id="SPELLING_ERROR_17" class="blsp-spelling-error"&gt;Jacó&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;                      MÃE-----Raquel&lt;br /&gt;                      IRMÃOS- 11&lt;br /&gt;SONHO:Sonhou que um dia sua família iria se curvar diante dele.&lt;br /&gt;&lt;span id="SPELLING_ERROR_18" class="blsp-spelling-error"&gt;CARACTERÍSTICAS&lt;/span&gt;: Obediência e submissão&lt;br /&gt;FATO MARCANTE:Vendido por 20 moedas de prata aos ismaelitas, como escravo, por seus irmãos.&lt;br /&gt;MOTIVO O QUAL FOI VENDIDO: Ódio, inveja e desprezo de seus irmãos.&lt;br /&gt;RELACIONAMENTO FAMILIAR: José era o preferido do seu pai, por ser o filho de sua velhice e por ser obediente, ganhava as mais lindas vestes, inclusive uma capa colorida que despertou ainda mais o ciúmes de seus irmãos.&lt;br /&gt;&lt;span id="SPELLING_ERROR_19" class="blsp-spelling-error"&gt;REAÇÃO&lt;/span&gt; DE JOSÉ: Aguardava em silêncio o cumprimento da promessa de Deus revelada em seus sonhos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="SPELLING_ERROR_20" class="blsp-spelling-error"&gt;Gênesis&lt;/span&gt; capítulo 39&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;RESIDÊNCIA: José passou a morar na casa de &lt;span id="SPELLING_ERROR_21" class="blsp-spelling-error"&gt;Potifar&lt;/span&gt;, um oficial, capitão da guarda do palácio.&lt;br /&gt;VIDA RELIGIOSA: Fiel a Deus.&lt;br /&gt;TENTAÇÃO: Por ser jovem, bonito, simpático e atraente, a mulher de &lt;span id="SPELLING_ERROR_22" class="blsp-spelling-error"&gt;Potifar desejou&lt;/span&gt; tê-lo como amante. (seduzi-lo)&lt;br /&gt;ATITUDE DE JOSÉ: Disse NÃO! - "Como posso eu cometer esse grande mal e pecar contra Deus?"&lt;br /&gt;CILADA:Ninguém em casa - Mulher de &lt;span id="SPELLING_ERROR_23" class="blsp-spelling-error"&gt;Potifar&lt;/span&gt; agarra José. José foge e a mulher de &lt;span id="SPELLING_ERROR_24" class="blsp-spelling-error"&gt;Potifar&lt;/span&gt; mente dizendo ter sido ele quem a agarrou.&lt;br /&gt;RESULTADO: José vai para a prisão.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span id="SPELLING_ERROR_25" class="blsp-spelling-error"&gt;Gênesis&lt;/span&gt; capítulo 40 à 50&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;VONTADE DE DEUS:Permitiu que José sofresse hoje, para ser uma &lt;span id="SPELLING_ERROR_26" class="blsp-spelling-error"&gt;benção&lt;/span&gt; amanhã.&lt;br /&gt;PERÍODO NA PRISÃO:Ganha a confiança do carcereiro e passa a cuidar dos presos.&lt;br /&gt;-Interpreta o sonho do copeiro e do padeiro.&lt;br /&gt;-Busca a orientação de Deus.&lt;br /&gt;-Interpreta o sonho de Faraó.&lt;br /&gt;&lt;span id="SPELLING_ERROR_27" class="blsp-spelling-corrected"&gt;RECOMPENSA&lt;/span&gt;:José passa a ser o primeiro ministro do &lt;span id="SPELLING_ERROR_28" class="blsp-spelling-error"&gt;Egito&lt;/span&gt;.&lt;br /&gt;PERÍODO COMO GOVERNADOR:&lt;br /&gt;-Provê alimento&lt;br /&gt;-socorre sua família&lt;br /&gt;-Perdoa seus irmãos&lt;br /&gt;- Busca seu pai para junto dele&lt;br /&gt;MOTIVO DO SUCESSO:Deus como centro de sua vida&lt;br /&gt;MORTE: Morreu de velhice aos 110 anos.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;José sofreu grandes injustiças, foi escravo, foi preso, mas em tudo ele demonstrava sua fidelidade a Deus vindo assim, a ser o segundo maior na terra do &lt;span id="SPELLING_ERROR_29" class="blsp-spelling-error"&gt;Egito&lt;/span&gt; transformando a história daquela nação. E mesmo diante da injustiça de seus irmãos ele não guardou rancor. Ele os perdoou e socorreu toda a sua família em momento de grande necessidade.&lt;br /&gt;    E aí?&lt;br /&gt;    Está disposto a amar e honrar a Deus em todos o seus caminhos? A ser fiel a Ele e obedecê-lo mesmo quando as &lt;span id="SPELLING_ERROR_30" class="blsp-spelling-error"&gt;circunstâncias&lt;/span&gt; não te forem favoráveis? Mesmo que seus amigos te virem as costas, debochem ou riam da sua fé?&lt;br /&gt;   Eu sei, não é nada fácil!!!&lt;br /&gt;   Mas lembre-se! Não estamos sós nessa Batalha!!!&lt;br /&gt;Reconheça que em TUDO o Senhor é a sua força. Descanse nele, confie nele, se alimente da sua palavra, converse com seu Melhor Amigo com liberdade, entregue o seu caminho a Ele e você vai ver a história de Deus sendo feita em sua vida.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-8ab2ebaf7ccd7be2" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" value="flvurl=http://v15.nonxt5.googlevideo.com/videoplayback?id%3D8ab2ebaf7ccd7be2%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330263186%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D1437E9FBC81846986D12054C6586286C5D5E18A5.51D7C98338E823C1D603FC8C919FB14E1B964D33%26key%3Dck1&amp;amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D8ab2ebaf7ccd7be2%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DFvtnNELEWHOVLLlxubtBbe0nODU&amp;amp;autoplay=0&amp;amp;ps=blogger"&gt;&lt;embed src="http://www.youtube.com/get_player" type="application/x-shockwave-flash"width="320" height="266" bgcolor="#FFFFFF"flashvars="flvurl=http://v15.nonxt5.googlevideo.com/videoplayback?id%3D8ab2ebaf7ccd7be2%26itag%3D5%26app%3Dblogger%26ip%3D0.0.0.0%26ipbits%3D0%26expire%3D1330263186%26sparams%3Did,itag,ip,ipbits,expire%26signature%3D1437E9FBC81846986D12054C6586286C5D5E18A5.51D7C98338E823C1D603FC8C919FB14E1B964D33%26key%3Dck1&amp;iurl=http://video.google.com/ThumbnailServer2?app%3Dblogger%26contentid%3D8ab2ebaf7ccd7be2%26offsetms%3D5000%26itag%3Dw160%26sigh%3DFvtnNELEWHOVLLlxubtBbe0nODU&amp;autoplay=0&amp;ps=blogger"allowFullScreen="true" /&gt;&lt;/object&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/8093695782981405218-2827789167742611480?l=adolescentesibt.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/feeds/2827789167742611480/comments/default' title='Postar comentários'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/2010/06/adolescentes-que-fizeram-historia.html#comment-form' title='0 Comentários'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8093695782981405218/posts/default/2827789167742611480'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/8093695782981405218/posts/default/2827789167742611480'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://adolescentesibt.blogspot.com/2010/06/adolescentes-que-fizeram-historia.html' title='Adolescentes que fizeram história - José'/><author><name>Radicais Teens</name><uri>http://www.blogger.com/profile/04866948186390687150</uri><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-8093695782981405218.post-7509554440993096262</id><published>2010-06-17T15:32:00.000-07:00</published><updated>2010-06-19T09:51:14.084-07:00</updated><title type='text'>Fernanda Brum na Lagoinha...TUUDIBÃOO!!!</title><content type='html'>&lt;p&gt;Vocês precisam ver esses vídeos!!!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;É a pregação da Fernanda &lt;span id="SPELLING_ERROR_0" class="blsp-spelling-error"&gt;Brum&lt;/span&gt; quando ela esteve na Igreja &lt;span id="SPELLING_ERROR_1" class="blsp-spelling-error"&gt;Batista&lt;/span&gt; da &lt;span id="SPELLING_ERROR_2" class="blsp-spelling-error"&gt;Lagoinha&lt;/span&gt; no congresso Desperta Igreja. Ela fala sobre sua conversão, missões e conta um pouco da história de Helen &lt;span id="SPELLING_ERROR_3" class="blsp-spelling-error"&gt;Behani&lt;/span&gt;. Uma mulher que foi presa em um container e espancada somente porque gravou um CD para evangelizar adolescentes. &lt;/p&gt;&lt;p&gt;Obs:Não é preciso esperar aparecer uma imagem pra clicar no play, ok? Clique no play e o vídeo VAI RODAAAARRR... &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span id="SPELLING_ERROR_4" class="blsp-spelling-corrected"&gt;Simplesmente&lt;/span&gt; linda essa mensagem!!!&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;object width="320" height="266" class="BLOG_video_class" id="BLOG_video-d9135aff684f90b8" classid="clsid:D27CDB6E-AE6D-11cf-96B8-444553540000" codebase="http://download.macromedia.com/pub/shockwave/cabs/flash/swflash.cab#version=6,0,40,0"&gt;&lt;param name="movie" value="http://www.youtube.com/get_player"&gt;&lt;param name="bgcolor" value="#FFFFFF"&gt;&lt;param name="allowfullscreen" value="true"&gt;&lt;param name="flashvars" 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Vão ter também Humor e informações de tudo que está rolando nas nossas reuniões.&lt;br /&gt;Se você quiser &lt;span id="SPELLING_ERROR_5" class="blsp-spelling-error"&gt;compartilhar&lt;/span&gt; com a gente seus pensamentos, um bom estudo, críticas ou até mesmo uma coisa engraçada, mande-nos pelo e-mail &lt;a href="mailto:adolescentesibt@hotmail.com"&gt;adolescentesibt@hotmail.com&lt;/a&gt; .&lt;br /&gt;&lt;span id="SPELLING_ERROR_6" class="blsp-spelling-error"&gt;Ahh&lt;/span&gt;! E se você não é da &lt;span id="SPELLING_ERROR_7" class="blsp-spelling-error"&gt;IBT&lt;/span&gt;, mas mora em &lt;span id="SPELLING_ERROR_8" class="blsp-spelling-error"&gt;BH&lt;/span&gt;, está &lt;span id="SPELLING_ERROR_9" class="blsp-spelling-error"&gt;convidadíssimo&lt;/span&gt; para participar &lt;span id="SPELLING_ERROR_10" class="blsp-spelling-error"&gt;conosco&lt;/span&gt; das nossas reuniões. 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